Poker utilizado como ferramenta de ensino da Matemática em Liceu dos Estados Unidos

A sede do Clube de Matemática do Liceu George Mason na Virgínia, é desde Setembro passado um dos locais mais frequentados pelos alunos. Porquê? Porque lá joga-se poker para dominar a lógica e domínio do cálculo estatístico.

Em termos extra-curriculares é uma das actividades com maior procura na escola dirigida por Tyrone Byrd, director da escola responsável pela aprovação deste novo método de ensino da matemática.

O Clube dirigido por dois professores pretende ajudar os alunos a jogar de forma responsável sendo ainda uma mostra de como é possível conciliar um jogo que faz parte da sociedade norte-americana na educação dos seus jovens.

Um dos frequentadores do Clube de Matemática do Liceu George Mason é Daniel Fletcher, que afirma não saber como dissociar o poker do raciocínio matemático "Não sei se as minhas aulas de matemática me ajudam a jogar poker, ou se jogar poker me ajuda nas aulas de matemática."

Nas aulas deste Clube não é permitido utilizar dinheiro nos jogos, pois a intenção é ajudar os alunos a desenvolverem as suas capacidades de raciocínio.

Apesar de raro, este não é caso virgem nos estabelecimentos de ensino dos EUA, se bem que deve ser o primeiro liceu. A nível universitário a integração do poker como auxílio de estudo está muito mais desenvolvida, como é exemplo a Global Poker Strategic Thinking Society da prestigiosa Universidade Harvard.

Eis mais um excelente exemplo de como promover o poker como um jogo de perícia. Esperemos que os Estados dos diversos países que neste momento pensam regular o jogo, tenham isto em consideração.

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